مشكلة فتاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااة .....

[عنتر بدون سيف]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من العايدين

فتاااة تعاانى من حاااسيتها الغير طبيعية ..مما يجعل الناااس يضحون عليها بكلمتين .. وتصدقهم .. مما تبيح اسرااارها لهم ....

تريد الحل

[~ نجوان ~]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الحساسية الشعور المفروطة تكون وراثية و صفة خلقها الله فى هذا الانسان

اولا علينا ان نحمد الله على نعمه وعطاياة جميعها والرضى بكل صفة من الصفات

ثانيا هذة الصفة واى صفة زادت عن الحد الطبيعى تتعب صاحبها وقد تتعب من حوله

لصاحبة المشكلة انت تعانين من شدة الحساسية المفرطة وايضا السذاجة الشديدة

بالنسبة للسذاجة والطيبة الزائدة سهل انك لا تثقى ولا تقربى منك الا بعض الاشخاص الذين تثقى بهم ومخلصون ومحبون لك

ومع الخبرة والوقت سوف تختبرى البعض و تصرفاتهم ولا تصدقى كل ما يقال لك

ولكن عليك الان الا تقربى الا الذين تثقى بهم كما ذكرت لك وايضا الا تصدقى كل ما يقال اعقلى عقلك وتفهمى ما يقال لك ومن ثم تجاوبى مع الكلام و الافعال

ومن ناحية الحساسية التى لديك ستظلى دائما هكذا ولن تتغيرى كثيرا ولكن عليك ان تتفهمى مواقف من حولك ولا تقولبى نفسك على نمط محدد فى التصرف بمعنى

عليك الا تاخذى من الجميع نفس الموقف وانما عليك التريث واتاحة الفرصة للاخرين ان تتفهمى منهم الموقف و الافعال التى قاموا بها وبالتالى عليك حينها التفكير فى الطريقة الامثل للتصرف

يعنى اجعلى العقل يتصرف قبل الشعور بالحساسية وتيحى فرصة للاخرين لتتفهمى موقفهم

ولان المشكلة كتبت فى سطر فارجو ان تكون اجابتى عن مشكلتك مستوفاة

اسال الله ان يريح قلبك ويوفقك ويسعدك بحياتك

واشكر ناقل المشكلة عنتر

تحيتى للجميع

[. عايش متهني .]

هلا فيك عنتر ومن العايدين ...

تعرف يا خوي إن مشكلة الإنسان إنه زي السبحة ... لو انفرط فيه شيء أختبص كله ...

الموضوع طبعا معقد مش سهل زي ما يظنه البعض .... لكن أهم شيء نعرف الأسباب

ولو ذكرنا الأسباب .... خلا الحل على طبق من ذهب ... وهو ذكر أسباب تمثل حل للمشكلة

عكس الأسباب المسببة الأصلية ...


في البداية لازم نعرف إن الناحية الوراثية الفطرية سبب قوي , يعني ممكن يكون أثنين أخوان

نفس التربية لكن واحد حساس وواحد طبيعي ... يعني ممكن يكون عندنا ضعف في صفة يخلينا

نتحسس وتزيد الحساسية بزيادة .... يعني ضعف مناعة ( نوعية ) تجاه الناس ...


أي مشكلة نفسية غالبا وربما دائما أصلها اجتماعي ... لذا سيكون الحل نفسي اجتماعي ...

والمسألة معقدة لأن الإنسان معقد ... لكن الله يعين بقول اللي أقدر عليه :


1- فقدان الدوافع والحاجات النفسية من حب وأمان وانتماء واحترام وتأكيد للذات والإجتماع بالناس ( عكسه الوحدة ) وغيرها ,

وهذا مرده إلى الحرمان العاطفي ( الحرمان العاطفي ليس معناه فقط فقدان الحب وإنما كل العواطف السابق ذكرها وغيرها ) ,

هذا الحرمان أصله حرمان قسري ( في مرحلة الطفولة أثناء انعدام الإرادة الكاملة والإختيار لدينا ) أو حرمان ناتج عن فشل

في مواجهة الحياة والمجتمع في سنوات ما بعد الطفولة , ومن المعلوم أن فقدان العواطف الضرورية يعد اختلالا شخصيا

يؤدي إلى اضطرابات نفسية وانحرافات سلوكية , اضطرابات نفسية مثل القلق والوسواس والحساسية والسلبية , وانحرافات

سلوكية مثل التدخين والمسكرات والمخدرات , ويلجأ الإنسان لهذه الأمور ( كتعويض ) أو كمحاولة منه لخفض مستوى التوتر

الذي يلجأ الإنسان إلى ذلك عادة كطبيعة بشرية لخفظ التوتر ومحاولة الوصول إلى التوازن النفسي , ولكن للأسف ما بني على

خطأ فهو خطأ , فخفض التوتر من المفترض أن يكون بطرق شرعية , ولكن في هذه الحالة عدم اتزان يؤدي إلى عدم اتزان ..

وهنا تعد الحساسية كنتيجة للإضطراب والقلق والتوتر النفسي , وقد يرافقها انحراف سلوكي كقضم الأضفار ومحاولة إيذاء النفس

أو التلذذ بتعذيبها ( والسلوك الأخير منتشر وقد يكون دافعه لا شعوري ) .


2- الأساليب التربوية الخاطئة :

وهذه تبدأ من فترة الرضاعة وربما قبلها , وتسمى ( صدمات الطفولة ) وتترك أثرا نفسيا شديدا على شخصية الإنسان

ويتم ذلك خلال عملية الرضاعة , فعملية الرضاعة تواصل نفسي واجتماعي وشعور بالأمان والحب بالنسبة للطفل أكثر

منها عملية ( بيولوجية ) متمثلة بأمتصاص الحليب , لذا فإن الفطام التعسفي أو توتر العلاقة بين الأم والرضيع يؤدي إلى

مشاكل وأزمات وصدمات نفسية خطيرة , فبعض الأمهات تشتم وربما تضرب وتتعامل مع الرضيع بجلفة وكره شديدين مما

يؤثر في شخصية ذلك الرضيع طوال حياته , ويرى بعض علماء النفس أن هذه الصدمات تعد الأقوى والأكثر تأثيرا , فعلاقة

الأم بصغيرها تعد الركيزة الأساسية للطفل وسواءه الإنفعالي والنفسي ومدى تعرضه للإضطرابات النفسية من عدمها مستقبلا .


وأما الأساليب التربوية فيما بعد مرحلة الرضاعة من طفولة ومراهقة يعد أمرها مهما جدا خاصة الثلاث سنوات الأولى ,

فإذا كان أسلوب التربية يقوم على التهويل واللوم والإنتقاد والمهانة , تحطمت صورة الفرد الداخلية عن ذاته ونفسه , ونمت

عنده ملكة النقد وسلوك ( ضد المجتمع ) , فيفقد ثقته بنفسه ويرى في كل كلمة تقال له لوم أو استهزاء أو نقد شخصي

مقصود أو غير مقصود , مما يجعله ( متيقظ ) وسلبي تجاه كل مثير , وهذه هي الحساسية النفسية بعينها , فتخور قواه

ويتقوقع على نفسه ويفشل ويتألم اجتماعيا .



3- الثقة بالنفس والصورة الذاتية : لا اريد أن اطيل الحديث هنا , ولكن المجتمع وخاصة التنشئة الأبوية تعد الركيزة الأساسية

لبناء الثقة بالنفس والتقدير الذاتي والصورة الذهنية للفرد عن نفسه ... وإن فقدت الثقة فُقد معنى الإنسان وقيمة وجوده , كذلك

أحس في كل كلمة توجه له بأنها ( تنظر إلى عيبه ) وهذه هي الحساسية بعينها ...


وأخيرا لنعلم أن الظواهر النفسية والاجتماعية هي ظواهر ( مدركة ) ... أي تخضع للإدراك , وما يخضع للإدراك فهو يخضع

للتعلم , فكل شيء متعلم , وإذا تعلمنا عكس المسببات السلبية تعلمنا الحلول .... وهكذا ...


ربما لي عودة للحديث عن الحلول ( العملية ) ...


بالتوفيق ....